《中小学教师自主培训系统》是北京学仕文化发展有限公司联合清华、南开的团队和教育部智慧工程协会竭力研发的一套面向我国1000万中小学教师的新一代信息化教师校本培训系统，它旨在让每位一线教师都有机会享受到的、无差异的继续教育服务和资源。作为全国款提供整合性前沿教育资讯、融合多功能培训课堂及自动化考核模式为一体的《中小学教师自主培训系统》，它的成功研发发挥了“助力国培”的作用并为全国各中小学建立属于自己的教师培训平台提供了可能，也为广大一线教师提供了参考、借鉴及观摩的资源。为国培计划的全面实施贡献了自己的力量，并且该软件的研发极大的推动了我国教育事业的发展，实现了资源的循环利用，成为新时期教师的研修成长平台。该系统具有以下优势：
﹡创新培训方式
自主培训平台，真正打破了传统培训之定时定点的培训方式，实现了随时随地自主学习并进行跟踪测评，有效地解决了工学矛盾。
﹡课程设置
因为，所以！系统针对不同学科、不同教龄、不同职称的教师特点、需求和问题，在培训课堂中整合、整理、开发了不同的培训课程，这就满足了教师学习的多样性、可选择性及实效性要求。
﹡免费资源利用
系统内置国培计划中远程部分的资源，可以让每位老师都能够亲自体验的培训，同时系统将同步更新资源库，为教师提供前沿的教育理念及教学方案，给教师学习注入了源源不断的新鲜。
﹡“近程”继续教育
系统安装于学校局域网服务器上，参培教师在局域网内任何一台电脑前均可学习，无需互联网，教师也可享受同等级别的培训，规避了远程培训门槛高的问题。
﹡动态跟踪测评
系统采用监控约束机制和教师学习激励机制相结合的模式，可即时对每位参训教师进行监控和督促，统计并记录每位教师的学习时间、次数、提交作业次数及互动交流次数等。
﹡及时短信通知
系统为参训教师提供培训通知及公告的对话框提醒功能。另外，系统开发了短信提醒功能，这就了参训教师在未登录系统的情况下，手机同样可以及时接收培训学习提醒信息。
﹡“自助式”资源更新
在自主培训学习中，本系统支持学校或老师自主添加适合学校及老师实际需求的培训课程，当然系统也会根据调查问卷结果，根据老师反馈的需求信息添加相应的培训课程。
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